XII Konkurs Pieśni Patriotycznej i Żołnierskiej im. Feliksa Gwiżdża

Głównym celem konkursu jest wzbudzenie ducha patriotycznego i przybliżenie młodym Polakom ojczystej historii poprzez pieśni. Uczestnictwo dzieci i młodzieży, a także ich opiekunów, pomaga kultywować pamięć o polskich pieśniach wojskowych i patriotycznych, nadając tym obchodom żywego charakteru. Poprzez konkurs młodzi artyści mają możliwość zaprezentowania znanych i mniej popularnych utworów patriotycznych, co świadczy o rosnącym zainteresowaniu i różnorodności repertuarowej.

W tegorocznej edycji konkursu wzięło udział aż 196 uczestników z 29 szkół, przedszkoli oraz placówek oświatowych, którzy wystąpili w 45 zespołach wykonawczych, podzielonych na trzy kategorie wiekowe. Konkurs oceniany był przez jury pod przewodnictwem Marty Cieplińskiej, z udziałem chor. sztabowego Józefa Biela oraz Pani Anny Jakubiec.

Jury po przesłuchaniu uczestników konkursu, w trzech kategoriach wiekowych, przyznało następujące nagrody:

Grand Prix –  Natalia Miętus i Michalina Bednarz, duet IV-VIII  

                        ze Szkoły Podstawowej  nr 2 im. Jana Pawła II w Cichem

KATEGORIA WIEKOWA: PRZEDSZKOLA

·        SOLISTA, kategoria przedszkola:

1 miejsce – nie przyznano

2 miejsce – nie przyznano

3 miejsce – nie przyznano

Wyróżnienie  ex aequo:

-       Paulina Toczek ze  Szkoły Podstawowej nr 3 w Cichem

-       Nela Mulica z Przedszkola SPSK im. Jana Pawła II w Czerwiennem

·        DUET, kategoria przedszkola:

1 miejsce – nie przyznano

2 miejsce – nie przyznano

3 miejsce – nie przyznano

Wyróżnienie –  Jagoda Ceremuga i Emilia Skoczyk z Przedszkola

                         Samorządowego  w Czarnym Dunajcu          

·        ZESPÓŁ, kategoria przedszkola:

1 miejsce – Starobystrzańskie Smyki z Przedszkola nr 1 SPSK

                   w Starem Bystrem

 2 miejsce – Knapczykowe Duszki ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Andrzeja

                    Knapczyka-Ducha w Czerwiennem        

3 miejsce ex aequo:

-       Zespół „Diamenty” z Przedszkola SPSK im. Jana Pawła II w Czerwiennem

-       Zespół „Krokusiątka” ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Podszklu

Wyróżnienie – Zespół „Waleczne Pszczółki” z Przedszkola Samorządowego

                         w Czarnym Dunajcu

KATEGORIA WIEKOWA: KLASY I-III

·        SOLISTA, kategoria wiekowa klas I-III:

1 miejsce – Antonina Groń z Miejskiego Centrum Kultury w Nowym Targu                            

2 miejsce ex aequo:

-       Emil Śmiech ze Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Harkabuzie

-       Maja Malec z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kacwinie

3 miejsce – nie przyznano

Wyróżnienia ex aequo:

-       Maria Wróbel ze Szkoły Podstawowej nr 1

im. Andrzeja Knapczyka – Ducha w Czerwiennem

-       Milena Tomczyk ze Szkoły Podstawowej nr 5

im. Janusza Korczaka w Zakopanem

·        DUET, kategoria wiekowa klas I-III:

1 miejsce – Amelia Dereń i Emilia Dereń ze Szkoły Podstawowej

                  im. św. Stanisława Kostki w Załucznem

2 miejsce –  Amelia Kusper i Laura Wójciak ze Szkoły Podstawowej

                   im. Marii Konopnickiej w Harkabuzie

3 miejsce – nie przyznano

Wyróżnienie ex aequo:

-       Oliwia Molek i Joanna Hyrczyk ze Szkoły Podstawowej nr 2

im. Św. Jana Pawła II SPSK w Starem Bystrem

-       Kinga Mrugała i Natalia Styrczula ze Szkoły Podstawowej Nr 3 w Cichem

·        ZESPÓŁ,  kategoria wiekowa klas I-III:

1 miejsce –  Zespół „Unisono” z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1 SPSK

                    im. św. Andrzeja Boboli w Starem Bystrem

2 miejsce –  Legioniści ze Szkoły Podstawowej im. Legionów Polskich  

                    w Czarnym Dunajcu 

3 miejsce – Zespół „Zeleźnica” przy ZP Oddział Pieniążkowice

Wyróżnienie  ex aequo:

-       Zespół Regionalny „Odrowązianie” przy ZP Oddział Odrowąż

-       Zespół wokalny ze Szkoły Podstawowej nr 5 im. Janusza Korczaka                         w Zakopanem

KATEGORIA WIEKOWA: KLASY IV-VIII

·        SOLISTA, kategoria wiekowa klas IV-VIII:

1 miejsce –  Izabela Zachora ze Szkoły Podstawowej im. Legionów Polskich       

                    w Czarnym Dunajcu 

2 miejsce –   Amelia Cisoń ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Nowym Targu                                

3 miejsce – Maria Wójciak z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sieniawie

Wyróżnienie ex aequo:

-       Anna Nowak ze Szkoły Podstawowej nr 11

im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu                                 

-       Zuzanna Groń z Miejskiego Centrum Kultury w Nowym Targu                      

·        DUET, kategoria wiekowa klas IV-VIII:

1 miejsce – „Promyki” Anna Stoch i Nadia Skorusa ze Szkoły Podstawowej

                    im. Powstańców Chochołowskich w Chochołowie

2 miejsce – Amelia Domagała i Aleksandra Łacek ze Szkoły Podstawowej nr 1

                   im. Bohaterów Westerplatte w Cichem                       

3 miejsce – Nela Kusper i Oliwia Świętek ze Szkoły Podstawowej

                  im. Kornela Makuszyńskiego w Piekielniku

Wyróżnienie –  nie przyznano

·        ZESPÓŁ, kategoria wiekowa klas IV-VIII:

1 miejsce – „Starobystrzańskie Oratorium” z Publicznej Szkoły Podstawowej

                   nr 1 SPSK im. św. Andrzeja Boboli w Starem Bystrem        

2 miejsce – Zespół Regionalny „Cornodunajcanie” przy ZP Oddział Górali

                   Podhalańskich w Czarnym Dunajcu           

3 miejsce – nie przyznano

Wyróżnienie – Zespół wokalny ze Szkoły Podstawowej

                        im. Jana Pawła II w Podszklu

Gratulujemy muzycznych osiągnięć wszystkim uczestnikom. Dzięki młodym artystom po raz kolejny mogliśmy uczestniczyć w inspirującej lekcji historii oraz podziwiać ich muzyczne talenty.

Serdeczne podziękowania kierujemy również do nauczycieli, instruktorów, opiekunów artystycznych, którzy z wielkim zaangażowaniem przygotowali dzieci i uczniów do konkursu.  Budujący jest fakt, że uczestnicy ciągle odkrywają nowe teksty i z pomocą opiekunów potrafią je twórczo interpretować, dając tym samym dowód niegasnącego w młodych pokoleniach patriotycznego ducha. Mamy nadzieję, że nadal śpiewanie pieśni patriotycznych i żołnierskich, poznawanie  ich genezy oraz kontekstu historycznego stanowić będzie skuteczny sposób nauki historii. Dodatkową atrakcją tegorocznego konkursu była fotobudka, w której uczestnicy z wielkim entuzjazmem fotografowali się z różnymi patriotycznymi rekwizytami.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz ich opiekunom za udziałw konkursie.